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拓展訓練(體驗式學習)
信息編號:0111331197   最后更新:2019-08-18 10:49烏魯木齊網 ? 教育培訓 ? 其他
  • 拓展訓練(體驗式學習) 圖1
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  • 拓展訓練(體驗式學習) 圖6
先說說,“拓展培訓”是不是教育?先看教育的定義:“教育,教育者有目的、有計劃、有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育,以現有的經驗、學識推敲于人,為其解釋各種現象、問題或行為,以增長能力經驗,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待,讓事物得以接近其根本的存在,人在其中,慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態,并形成一種相對完善或理性的自我意識思維的過程。”
多看幾遍教育的定義,越發覺得這就是說我們拓展培訓啊,我不在公眾號文章中展開了,直接下定論,“拓展培訓”就是教育的一種形式!
再說說,“拓展培訓”是不是培訓呢?培訓是這樣定義的:“培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡的行為。目前,國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規范、標準化作業,通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提升戰斗力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!”
“拓展培訓”不是都可以做到,但可以做到“知識傳遞、信息傳遞、信念傳遞”,還可以部分做到“技能傳遞、標準傳遞、管理訓誡”,說“拓展培訓”就是培訓不為過吧!(摘自中國拓展先驅楊毅老師文章)
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